Uluslararası eğitim alanında ciddi bir rekabet sürmektedir. Bu rekabet sürecinde
çalışma azmini bilişsel düzeyde neyin etkilediğini anlayan devletler irade gücü yüksek
beyinlerin yetişmesine yönelik çalışmalar yapmaktadırlar. Bu bağlamda psikologlar ve
nörologlar bilişsel ve fiziksel olarak gözlemlenebilir bir özelliğe sahip iradeyi sürdürmek için
beynin dinamiklerini dikkate alarak çeşitli uygulamalar geliştirmişlerdir.
İradenin eğitim-öğretim süreçleriyle bütünleşmesi için anne, baba, kardeş, arkadaş,
öğretmen ve okul yönetimine önemli görevler düşmektedir. Böylece eğitim öğretim
süreçleri hem sistem hem öğretmen hem de öğrenci için hak ettiği noktaya ulaşabilecektir.
Bu kitap; ebeveynlere, öğretmenlere ve öğrencilere irade gücünün sağlanmasında
ve güçlendirilmesinde bir rehberlik hizmeti sunmaktadır. Kitapta iradenin öğrenilebilir ve
geliştirilebilir bir nitelik olduğunu vurgulanarak, duygusal, düşünsel ve davranışsal kontrol
için çeşitli etkinlikler ve uygulamalara yer verilmektedir.
Yazar
Prof. Dr. A. Halim Ulaş, Dr. Kılıç Köçeri, Esra Çelebi